李躍兒芭學園位于遠離市區(qū)的昌平區(qū)，在北京有許多家長為了孩子能在李躍兒芭學園就讀，在附近單獨租住房屋。

李躍兒芭學園是由兒童教育家李躍兒創(chuàng)辦，芭學園的名稱靈感來源于日本作家黑柳徹子《窗邊的小豆豆》中的巴學園。李躍兒芭學園區(qū)別于傳統(tǒng)幼兒園的教學模式，結(jié)合了蒙臺梭利教學與華德福教學的模式，混齡的班級模式也是芭學園的特色之一。芭學園的望京園區(qū)成為清華大學積極教育學前教育領(lǐng)域應(yīng)用、研究的實踐園。而創(chuàng)始人李躍兒也因芭學園的創(chuàng)辦獲得“中國幼兒教育百優(yōu)十杰”、“中國民辦幼兒教育十大杰出人物”及搜狐教育盛典“教育木蘭獎”等稱號。

芭學園采用蒙臺梭利教學中的混齡教學模式，每個混齡班30個孩子配置7到8個教師，一個班主任、一個副班主任，其余為助教與生活老師。在混齡的班級中，教師的角色為陪伴，在幼兒遇到困難或需要幫助時，在旁協(xié)助幼兒解決問題，而非傳統(tǒng)模式的填鴨式教學。

在教學內(nèi)容方面，以最基礎(chǔ)的生活技能和四季變化為基礎(chǔ)，特別是生活主題課，讓孩子學會如何生活。芭學園借鑒了華德福教學模式，將幼兒的活動稱之為工作，幼兒使用的設(shè)施均為工作中的工具或材料。芭學園重視幼兒的個性化培養(yǎng)，需要幼兒根據(jù)自己的喜好選擇工作內(nèi)容，并且在不同年齡的同學以及教師協(xié)助下，完成不同的工作任務(wù)。在這個過程中，培養(yǎng)幼兒的專注能力以及跨齡社交能力。

為了結(jié)合國內(nèi)幼升小等實際情況，在孩子5歲時會升入到芭學園的彩虹園。彩虹園班級為同齡班，除了保留部分蒙臺梭利教學外，文化課設(shè)置有語文、數(shù)學和英語，而主課依然是音樂、美術(shù)、體育、手工、演講、閱讀等課程。

芭學園重視幼兒獨立能力的培養(yǎng)以及環(huán)境的適應(yīng)。芭學園為高年級孩子設(shè)置有野外生存課程，這在大多數(shù)幼兒園中難以實現(xiàn)。芭學園的野外生存為森林基地三天兩夜，這樣的課程設(shè)置挑戰(zhàn)性遠高于普通的踏青遠足，這也需要家長認同芭學園的教學理念。在1.5歲到3歲低齡階段，芭學園單獨辦有親子園，設(shè)置有廚藝課程、故事戲劇、色彩探索、音樂、手工、家長課堂等不同內(nèi)容，有助于培養(yǎng)兒童的感知能力。

芭學園的環(huán)境配置也是吸引家長的重要原因。芭學園所有園區(qū)均安裝新風系統(tǒng)，提供新鮮空氣，這在霧霾嚴重的北京意義重大。王府園區(qū)2800平方米室內(nèi)環(huán)境和6大室外活動場地，其中包括沙場活動區(qū)、植物水系區(qū)、體能訓練區(qū)、大型熱帶植物園和室外種植園。而芭學園自己的森林基地占地50畝地，自然環(huán)境與戶外場地相結(jié)合，有專門的男教師進行戶外教學，能夠滿足孩子體能的發(fā)展。此外，芭學園還在昌平區(qū)興壽鎮(zhèn)租賃了三個蔬菜大棚，占地面積約2400平方米，專供園區(qū)孩子食用。

芭學園不同園區(qū)和不同年齡收費有所不同，參考望京園區(qū)，每月學費7500元左右，而班車費每月700，餐食費用每天23元。芭學園雖然不在城區(qū)，地理位置較偏，但報讀人數(shù)遠遠超過了園區(qū)接納人數(shù)，現(xiàn)在芭學園優(yōu)先錄取親子園的孩子。如果想要就讀李躍兒芭學園，最好從親子班開始。不過李躍兒芭學園的教學模式非常尊重孩子的個性發(fā)展，升入小學后，部分孩子需要一段時間適應(yīng)普通小學的教學模式。